Estamos acostumbrados a convivir con la tecnología; ella forma parte de nuestro quehacer diario, pero ¿cuántas veces nos preguntamos cómo suceden determinadas cosas?

E-propuesta doble que conjuga la creación a través de la realización de un audiovisual, y la investigación y síntesis a partir de la creación de una curaduría con base en la audición de textos producidos por el autor. CC-

El fenómeno de los videojuegos no siempre ha recibido el mismo tratamiento a lo largo de su corta historia, ni desde el punto de vista científico ni desde la opinión pública..

En este recurso trabajarás con algunos problemas de probabilidad en los cuales aplicarás tus conocimientos de permutaciones, variaciones y combinaciones. Objeto de Aprendizaje para ser recorrido en forma autónoma y/o usado en metodología Flipped classroom.

Actualmente estamos expuestos a una gran variedad de información proveniente de diferentes fuentes. Con la ayuda de este recurso podrás avanzar en el conocimiento de cómo se usan las tablas y gráficas para representar información y cómo se construyen.

En este recurso se propone un acercamiento a las diferentes Teorías del origen de la Vida. CC: BY-NC-SA

La importancia de lo digital en la cultura actual ha llevado a que las nuevas generaciones hayan venido siendo denominadas de diferentes formas: Generación de la Red, Generación @, Nativos digitales, Download Generation, Instant Message Generation, Clickeratti kids, Generación de la pant@lla, etcétera. La realidad hace ya tiempo ha dejado de estar exclusivamente definida por el espacio material. En este sentido, trabajaremos en torno al concepto de cultura digital y una serie de concepciones relacionadas con el mismo.

El problema de la esclavitud es muchas veces visto como una cuestión de otra época; como algo que la humanidad, como tal, ha superado y logrado, en definitiva, abolir… pero no es así, actualmente gran parte de la población mundial puede ser considerada como esclava.