A través de este recurso les ofrecemos una serie de consejos sobre la forma de trabajar con la aplicación Scratch y algunos "trucos" necesarios para poder guardar y enviar sus animaciones.

Recurso que permite conocer algunos ejemplares de la fauna nativa de Uruguay a través de canciones de músicos uruguayos y argentinos. Algunas de ellas fueron creadas sobre el ritmo de nuestras especies folklóricas.

Recurso destinado a conocer y valorizar las manifestaciones musicales de los indígenas que habitaron nuestro territorio.

¿Cómo se puede definir una célula? ¿Cuál es el número máximo de células que puede tener un ser vivo? ¿Y el mínimo? ¿Todos los seres vivos están formados por el mismo tipo de célula? Se propone un recorrido que buscará responder esas preguntas al tiempo que pretende definir qué son las células, cuáles son sus características y tipos, y dónde las podemos encontrar, a través de distintos formatos: imagen, video, juegos. Recurso creado en el marco del Microtaller: "Recursos Educativos Abiertos | Laboratorio de Objetos de Aprendizaje". Postítulo "Innovación en las Prácticas con el uso de Recursos Educativos Abiertos", Plan Ceibal y Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP. (Marzo - Abril 2020)

Propuesta interdisciplinar, donde el teatro, la música, la expresión corporal y las artes visuales se ensamblan para potenciar la creatividad, la sensibilidad, la resolución de conflictos y el disfrute por el hecho artístico.

En este recurso se presenta una descripción de las hormigas, su estructura física, su hábitat y posibilidades de expansión, así como algunas curiosidades vinculadas a su universo.  ¿Vamos a recorrerlo? Recurso creado en el marco del Microtaller "Laboratorio  de Objetos de Aprendizaje" perteneciente al Postítulo "Innovación en las prácticas con uso de Recursos Educativos Abiertos" 2019.

El presente recurso propone la experimentación, la expresión y la creación con el sonido y sus cualidades a través de la construcción de instrumentos cotidiáfonos. Contiene actividades de reconocimiento sonoro de los elementos de la música (ritmo y melodía), de descubrimiento de las cualidades del sonido en los diferentes materiales utilizados, de escucha activa para comparar la correspondencia entre material y tamaño de los objetos sonoros y el sonido resultante.

Recurso creado en el marco de la cooperación Coordinación General @prende.mx México y Plan Ceibal Uruguay, Diplomado en Recursos Educativos Abiertos, Microtaller "Laboratorio de Objetos de Aprendizaje" 2019 - 2020. Los contenidos del presente recurso son de exclusiva responsabilidad del o los autores.